2024年7月，浙江师范大学向全体中层干部发起“六个一”暑期行动倡议，即利用假期撰写一份调研报告、精读一本好书、走访一所国内外对标高校、与青年干部深入交流一次、与青年学生深入交流一次、坚持一项有益身心健康的运动。截止目前，学校190余名中层干部积极参与“六个一”行动，交出了一份自我赋能的满意答卷。
此行动是学习贯彻党的二十届三中全会精神，响应省委“三支队伍”建设部署要求的重要举措之一，旨在落实浙江师范大学第七次党代会精神，涵育“全球视野、家国情怀、唯实争先、砥砺创新”的浙师干部特质，锻造堪当一流大学建设重任的全面过硬浙师铁军。
此行动中，中层干部们结合分管工作，有针对性的开展调查研究、寻找解决对策，累计形成调研报告162份，涉及党建融合发展、学科建设、拔尖人才培养、人才与干部队伍建设、AI赋能教学、促进高质量充分就业、合作办学管理等。中层干部们不断拓展知识边界，共计阅读书籍200余本，形成多份读书札记或心得体会，包括《教育新语》《新质生产力》《走进人工智能》《阅读的力量》《深度工作》《大学思维：批判与创造》等经典著作和畅销书。还有166名干部以线上线下等形式调研了清华大学、南京大学、新加坡国立大学、澳大利亚维多利亚大学等国内外高校50余所，学习对标高校管理、教学等方面的经验，主题涉及卓越人才培养“攀登计划”、新文科建设与有组织科研、实验室与设备管理、校院管理体制、新型教学组织与模式等。在与青年深度交流方面，中层干部们合计与青年干部交流220余人次、与青年学生交流240余人次。在坚持运动方面，中层干部纷纷在社交平台晒出跑步、爬山、健身、游泳、八段锦、乒乓球等照片，传递健康工作、幸福生活理念。
“六个一”行动倡议是在完全自愿的前提下开展的，得到了中层干部们的广泛欢迎，契合了干部自身需求，营造了积极向上、共同学习进步的良好氛围。很多中层干部表示，暑期里，学校各项工作基本没有停歇，借助“六个一”作业充电思考和运动休养，是锻造高素质干部队伍，赋能高质量内涵式发展的好办法、好行动。
（转自浙江师范大学新闻网）